Aujourd'hui je vous présente une nouveauté des éditions Nathan, pour vous les parents désireux de développer l'autonomie de vos enfants.
Avoir 3 enfants c'est tout une organisation. Alors forcément j'ai besoin que mes enfants soient autonomes dans leur vie de tous les jours pour que chacun trouve sa place et que je puisse aussi avoir du temps pour les tâches dédiées à la maison.
Depuis que je me suis tournée vers la pédagogie Montessori, j'ai mis un point d'honneur à apprendre à mes enfants comment se débrouiller seuls et d'une façon qui leur plait !
Comme je suis une vraie passionnée de littérature en tout genre, c'est avec plaisir que je vais vous parler de cette découverte pour participer à l'autonomie de vos enfants.

Voici donc le livre :






50 idées et activités pour :
Mieux connaître la nature par la découverte des plantes
Comprendre que la nature nous nourrit, nous habille, nous fait vivre
Cuisiner, bricoler, décorer, s’amuser en découvrant comment vivait nos ancêtres
Un livre conçu pour permettre à l’enfant d’étendre son espace de liberté.


Ce livre recentrera vos enfants à la nature en leur proposant 50 activités en rapport avec celle-ci.
Il n'y a parfois pas besoin de faire des activités de dingue pour que cela plaise à l'enfant. C'est ce qui nous est rappelé dans ce livre.
On retrouve bien trop souvent des enfants délaissés devant la télé alors qu'une simple ballade dans la forêt permet de développer tellement de choses...
Alors certes, beaucoup d'activités de ce livre n'auraient pas besoin d'être citées tellement elles paraissent logiques mais il est bon de rappeler parfois les fondamentaux .
Vous pourrez retrouver ce genre d'activités :

• un jeu de fléchette en bardane
• planter un arbre en pot puis le libérer
• c'est quoi la botanique ?
• cuire son pain
• une cabane dans le jardin

Aujourd'hui je reviens pour vous présenter un ouvrage sur la planète qui sort en parallèle avec le film du même nom.
Je ne vais pas vous décrire dans quel état est notre planète car je pense que tout le monde commence à en prendre conscience mais j'ai plutôt envie de vous parler de ce que nous pouvons faire. Car oui chacun d'entre nous peut aider cette pauvre planète qui ne cesse d'être malade un peu plus chaque jour !
Vous qui êtes parent, vous pouvez sensibiliser vos enfants à l'écologie, à sa protection et surtout à faire en sorte que demain soit plus beau qu'hier.

Alors forcément quand on est petit on ne comprend pas forcément tout ce que les parents racontent. C'est pour cela qu'il est bien de leur montrer des livres, des reportages, des musées etc. qui leur permettent de mieux comprendre certains sujets.

Aujourd'hui je vous présente un livre sur ce sujet, entre autre sur la migration des oiseaux qui commencent à perdre leur chemin dû principalement au réchauffement climatique, la pollution, l'agriculture intensive etc.

Voici donc le livre :





En suivant la migration des oies, on découvre
les dangers qui menacent les différents paysages.
à chaque étape, Akka et Nicolas Vanier donnent les bonnes pratiques qui donnent de l’espoir :

• résumé du film
• Le changement climatique dans la toundra
• La pollution des mers et des océans
• La disparition des forêts
• L’agriculture intensive
• La disparition des zones humides (Camargue)

Conclusion : l’aventure de Christian Moullec

Un livre pour les enfants dès 7 ans


C'est typiquement le genre de livre que j'aime proposer à mes enfants. On y parle de plusieurs sujets qui sont extrêmement importants.
Quand nous sommes partis en vacances cet été, j'ai pu remarquer que les plages étaient sales voire même la mer et que personne ne fait rien.
D'ailleurs pour sensibiliser les enfants, à l'école de Lucas, ils ont organisé un après-midi dans notre ville pour ramasser les ordures et les sensibiliser sur ce sujet.
C'est quelque chose de très important, il faut leur apprendre dès petit pour qu'ils puissent s'en servir tout au long de leur vie !
Dans ce livre on y parle des grands sujets, on retrouve des conseils pour éviter la pollution comme par exemple pour l'agriculture, manger de saison, bio, local mais aussi qu'avec les déchets de la maison on peut y faire de l'engrais, que l'on peut accueillir des oiseaux grâce à un nichoir ou des insectes grâce aux hôtels à insectes etc. etc. À découvrir absolument !!

Vous avez le film éponyme qui est sorti le 9 octobre 2019 si jamais cela vous tente !

Vous pouvez retrouver ce livre ici au prix de 9,95€.




Sharon. 

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Aujourd'hui je reviens pour vous présenter un ouvrage sur des activités Montessori pour les 6/12 ans.
On parle souvent des activités pour le nido ou encore pour les 3/6 ans mais on trouve très peu d'ouvrage pour la période de l'école primaire c'est-à-dire pour les 6/12 ans.
Personnellement je trouve que pour cette tranche d'âge, il y a énormément de nouveaux apprentissages et en tant que parent on ne sait pas toujours quoi proposer à ses enfants si on souhaite leur faire des apprentissages de façon ludique !

Voici donc le livre :





La pédagogie Montessori invite l’enfant à apprendre et expérimenter par lui-même, à son rythme et en autonomie. De 6 à 12 ans, l’enfant absorbe un grand nombre de connaissances et de compétences dans des domaines très différents : maths, langage, culture, vie pratique, vie sensorielle…
Cet ouvrage propose plus de 100 activités simples, ludiques, variées et sans matériel onéreux pour comprendre et renforcer les acquis dans les différents domaines de l’apprentissage.
Des activités guidées en pas-à-pas, illustrées de photos claires et didactiques.
Les grands thèmes pour chaque domaine avec les incontournables et des jeux innovants.
Les buts directs et indirects pour s’orienter selon les envies et les besoins du moment.
Des conseils et des astuces pour prolonger certaines activités en fonction des connaissances et des appétences de l’enfant.
Une boîte à outils complète et variée pour appliquer la pédagogie Montessori à la maison et favoriser l'épanouissement de son enfant.






Alors mon avis est plutôt mitigé pour ce livre. Je ne sais pas trop quoi en penser, d'un côté je trouve qu'il est bien mais d'un autre non.

Je m'explique : pour ce qui est de la vie pratique, j'ai été un peu déçue par les activités proposées même si en grandissant les propositions sont de moins en moins faciles à trouver car ils sont censés les avoir toutes faites où du moins savoir se débrouiller seuls pour beaucoup de choses. Mais j'aurais aimé y voir des propositions un peu plus manuelles. Mais après c'est à nous aussi de proposer des choses à nos enfants en fonction de leurs intérêts ! Par exemple, mes enfants aiment beaucoup bricoler avec leur papa, alors pourquoi ne pas aller dans ce sens.

Pour ce qui est du reste, je suis assez contente de découvrir certaines activités qui vont nous servir pour Lucas. J'avais envie de développer son côté artistique qu'il n'utilise jamais et ce livre m'a donné plusieurs pistes à suivre.
Si je n'avais qu'une seule chose à dire, c'est que j'aurais aimé avoir plus d'idées pour la vie pratique mais que le reste est super !!


Vous pouvez retrouver ce livre ici au prix de 11,50€.





Sharon. 

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Aujourd'hui sur le blog je vous présente un album jeunesse plein d'humour.
J'ai reçu il y a peu un album des éditions "Hatier Jeunesse" sur une autruche qui souhaite apprendre à voler.
Si vous êtes des adeptes de livres jeunesses, ce livre a été écrit par Katarîna Macurovà qui n'est autre que l'auteure du livre "La fleur qui ne voulait pas fleurir".
C'est un livre que j'avais beaucoup aimé de par sa légèreté alors je suis très heureuse de pouvoir vous présenter celui-ci :






Ernest et Eddie sont amis. Ernest trouve étrange qu'Eddie ne vole pas, il a pourtant de grandes et belles plumes faites pour ça. Il aimerait tant lui apprendre... Pour aider son ami à s'élancer, il va tout tenter, même l'impossible ! Sous les encouragements d'Ernest, Eddie va-t-il finir par voler ?



Sharon. 

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Aujourd'hui je reviens pour vous présenter un livre qui nous aide au quotidien à la maison.
Comme je vous en avais parlé il y a peu, nous commençons le langage des signes avec mon fils qui va avoir 5 mois.
Alors peut-être vous demandez vous comment un enfant de 5 mois peut réussir à communiquer avec ses parents?
Eh bien vous avez raison de vous poser cette question car je me la suis moi-même posé quand j'ai commencé à me renseigner sur cette méthode de langage.
À partir de 7-8 mois votre bébé est capable de comprendre et parfois même de reproduire des signes très simples.
Comme il est très bien écrit dans l'avant-propos de ce livre, vous n'attendez pas que votre bébé babille pour parler avec lui, vous lui parlez avant qu'il ne fasse ses premières vocalises !

Voici donc un ouvrage qui va vous aider dans l'apprentissage de la langue des signes :







Pour créer une relation privilégiée avec votre enfant dès sa naissance, apprenez les bases de la langue des signes ! Ce livre d'activités présente environ 200 signes répartis dans 8 chapitres thématiques. Votre enfant découvrira les signes de la vie courante grâce à des propositions variées : Des comptines, pour apprendre les signes en chantant ; Des jeux, pour pratiquer la langue des signes en s'amusant ; Du bricolage, pour faire des activités tout en signant. De nombreuses pistes de lecture vous permettront d'aller plus loin. L'ensemble de l'ouvrage est illustré de photos, complétées par des légendes et des codes QR donnant accès à des vidéos pour faciliter l'apprentissage des signes.


C'est le deuxième livre que je lis sur ce sujet et je conseille ce livre à 100%. Quelle est la différence avec les autres livres ?
Celui-ci est trois fois plus complet que les autres. Il a été écrit pour les enfants, de la naissance aux plus grands !
On y retrouve des comptines, des jeux  et des signes de la vie de tous les jours.
Grâce au flash code, cela nous permet de mieux voir les signes en mouvement car parfois, avec les livres, quand il faut tourner la main c'est compliqué de comprendre.
Alors pour l'instant, nous apprenons à notre fils des signes simples, comme dormir, biberon, tétine, doudou, changer la couche etc.

Bref, foncez si vous souhaitez tout apprendre de cette belle langue. Bien sûr ce livre ne vous permettra pas de communiquer avec les sourds ou muets, mais juste de pouvoir communiquer avec votre enfant le temps qu'il développe son langage.

Vous pouvez le retrouver ici au prix de 16,90€.




Sharon. 

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La première étape est de savoir où se trouve le pays. Pour cela je demande aux enfants s'ils en ont déjà entendu parler. La plupart du temps, ils connaissent au moins le nom, le drapeau et le continent.
À force d'avoir fait le coffret Montessori sur les drapeaux du monde, ils les ont appris par cœur.
Le premier matériel que je propose est le puzzle Montessori des continents.
C'est donc l'occasion de revoir le nom des continents et de les localiser.

Ensuite je sors le globe de chez Tiptoi, qui est selon moi un indispensable.
C'est un globe interactif qui permet d'avoir de nombreuses connaissances sur les différents pays, comme le nombre d'habitants, sa superficie, la langue du pays, les animaux, la capitale etc.
Les garçons l'aiment beaucoup et une fois qu'ils commencent à s'y intéresser on peut vite dévier du sujet.




Une fois que les enfants savent où se situe le pays, je cherche à leur en apprendre d'avantage. Il est selon moi très important de connaître des choses de base comme la langue, la capitale, la monnaie...
Cela développe la culture générale de l'enfant et cela lui permet de s'ouvrir au monde.

Pour cela j'avais fabriqué un passeport tout simple que mes enfants remplissent au fur et à mesure de notre tour du monde. J'ai fait quelque chose de simple mais qu'ils pourront garder longtemps.


Dedans on y renseigne les choses suivantes :

• le nom du pays
• son drapeau
• le nombre d'habitants
• la monnaie
• la capitale
• la langue parlée

Et j'attache beaucoup d'importance au fait que ce soit eux qui écrivent dedans. On a pu voir avec Lucas comment écrire les milliards en partant des unités.
Et puis pour Raphaël qui commence la grande section, il n'a pas encore l'habitude d'écrire et cela me permet de voir son évolution au fil des mois.



Comme à chaque fois, je recherche des puzzles pour mes enfants qui sont en rapport avec notre thème.
Pour ma part je suis persuadée que les puzzles apportent énormément aux enfants :

• la concentration
• la logique
• finir son activité jusqu'à la fin !

Vous pouvez trouver ce puzzle sur le site de Maman naturelle.


Pour ce thème, je n'ai pas trouvé de livre. Du coup j'ai ressorti mon magnifique livre sur les pays du monde. Si vous souhaitez acheter un livre sur les différents pays c'est celui-ci que je vous conseillerais entre mille !









Et puis après je leur ai proposé d'écrire leurs prénoms et d'autres mots en lettres chinoises.
Je crois bien que c'est l'activité qu'ils ont le plus appréciée.
Vous pouvez trouver des activités sur le net de ce type !



C'est un grand classique dans nos thèmes maintenant. Je leur propose un bac de ce type pour leur faire un temps de jeu libre.
Auparavant avec eux, on parle de ce qui se trouve dans ce bac . Par exemple dans celui-ci on a parlé des pandas qui vivent en Chine avec les éléphants et des autres animaux.
Les enfants aiment beaucoup ce type d'activité et peuvent y jouer un long moment seuls. Pour cela il suffit de faire de la récup (vieux papier, sable, terre, cailloux, marrons....) et ensuite de laisser faire votre imagination. Parfois je m'aide des livres pour me donner des idées.







Pour ce qui est des animaux, j'utilise que ceux de la marque Schleich qui sont pour moi les plus réalistes.

Voilà, avec tout çaAmusez-vous bien ! 😄





Sharon. 

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Aujourd’hui je reviens pour vous présenter une petite pépite de chez Joyvox.
Une des choses que je souhaite développer avec mon bébé, c'est l'éveil de ses sens et de son corps.
Il est selon moi très important de lui faire découvrir ce qu'il ressent et on peut commencer cela en passant par la musique.
C'est donc pour cela que je suis très heureuse de vous faire découvrir ce livre musical.






Pour commencer, le livre est destiné au bébé dès la naissance.
Il contient 12 comptines déclinées en français et en anglais. Cela permet aux enfants dès la naissance de découvrir aussi une nouvelle langue même si pour eux évidemment tout cela reste abstrait. Le CD est fournit avec le livre.
On découvre ces 12 musiques au fil des saisons de l'année.
Pour l'avoir écouté à de nombreuse reprises, les textes sont faciles à retenir. On retrouve sur chaque page le texte de la chanson dans les deux langues ainsi que les gestes à reproduire lors de la chanson.
Ce sont toujours des gestes très simples que l'enfant mémorise rapidement .
Les thèmes sont familiers : moment du bain, le coucher ou encore le repas.

Ce livre est parfait aussi bien pour les parents que pour les professionnels de l'enfance. Il vous fournira des activités d'éveil musical et corporel du bébé.

Bref j'ai adoré et le fait que ce soit une musique pour un mois, cela laisse le temps à l'enfant d'apprendre les gestes et les paroles s'il est plus grand.
Il existe beaucoup de livres de ce type selon plusieurs âges si cela vous intéresse pour vos plus grands.

Vous pouvez le retrouver ici au prix de 15,90€.

Aujourd'hui je reviens pour vous parler du dernier livre de Céline Alvarez.

Née en 1983, Céline Alvarez grandit à Argenteuil, dans le Val-d'Oise1,2,3. Après le baccalauréat, elle donna des cours de français en Espagne, pays d'origine de son père, et s'intéressa au bilinguisme chez les enfants3. Depuis Madrid, elle s'inscrivit en master de sciences du langage par correspondance à l'université de Grenoble. De retour en région parisienne, elle se forma en pédagogie Montessori, puis passa le concours de professeur des écoles en 2009 en candidat libre. Approchée par Jean-Michel Blanquer, directeur général de l'enseignement scolaire (Dgesco) au ministère de l'Éducation nationale alors occupé par Luc Chatel, elle obtint de lui une carte blanche pédagogique4.
Affectée à Neuilly-sur-Seine après l'obtention du concours, Céline Alvarez l'est à l'école maternelle Jean-Lurçat de Gennevilliers à la rentrée 2011, pour entamer l'expérimentation. En septembre 2014, elle explique au journal Le Monde qu'elle a passé le concours pour « infiltrer le système et parvenir à le changer, pas pour enseigner. Je me laissais trois ans pour proposer un environnement de classe faisant l'effet d'une bombe pédagogique. »3 Elle bénéficie du soutien financier de l'association « Agir pour l'école », liée à l'Institut Montaigne auquel est lié Jean-Michel Blanquer6,4. « Agir pour l'école » rémunère une ATSEM elle-même formée en pédagogie Montessori, Anna Bisch, pour assister Alvarez dans son travail quotidien, et leur fournit un matériel pédagogique de qualité (à hauteur de 10 000 euros par an6) afin que l'expérimentation puisse se dérouler dans les meilleures conditions possibles.
Au bout de trois ans, l'Éducation nationale ne reconduit pas l'expérience et Céline Alvarez présente sa démission de l'Éducation nationale. Dans les premiers temps de la médiatisation (rétrospective) de l'expérimentation de Gennevilliers, cet arrêt est parfois présenté comme une interruption inattendue de la part du ministère. Par la suite, Céline Alvarez expliquera que la durée de trois ans était prévue dès le départ avec le Dgesco et « Agir pour l'école » et qu'elle avait d'autres projets : à partir de 2014, elle partage son expérience via son site Internet7, des vidéos pédagogiques et des conférences, et en septembre 2016, elle fait paraître Les lois naturelles de l'enfant (éditions Les Arènes), qui lui vaut d'être lauréate du Prix Psychologies-Fnac 20178.
En matière d’éducation, tous les regards sont dirigés vers l’enfant. Nous cherchons en lui ce que nous pouvons changer pour qu’il assimile enfin ce que nous souhaitons lui inculquer. Toute la pression est sur ses épaules. Pourtant, le facteur déterminant, c’est nous ; notre capacité individuelle et collective à respecter ses lois naturelles de développement. Un véritable changement de posture est nécessaire. » Céline Alvarez
Après son expérience pilote dans une zone d’éducation prioritaire en France, Céline Alvarez a été invitée par la ministre belge de l’Enseignement à accompagner 750 enseignants, pendant une année scolaire. Ils ont réaménagé leur classe, trié les activités et individualisé la transmission, et ce sans moyens supplémentaires. En quelques semaines, les enfants sont devenus autonomes, confiants et sereins. Dès la maternelle, ils sont entrés spontanément dans la lecture. Ce livre montre que nous pouvons susciter un changement à grande échelle, basculer de l’ennui à la motivation, de l’indiscipline au calme, du manque de persévérance à la créativité.
Permettre à l’enfant de se révéler, c’est possible. Une année peut tout changer !