Aujourd'hui, je vous présente 3 livres philosophiques pour enfants.
Je sais que ce ne sont pas des livres qu'on a l'habitude d'acheter mais aujourd'hui j'aimerais bien que l'on se penche dessus pour vous montrer leur importance.

Je pense que tout le monde a déjà eu un de ses enfants qui lui ont posé des questions comme : "Pourquoi ce sont toujours les grands qui décident ?" ou bien encore "pourquoi Adam est de couleur chocolat ?".
Oui on a tous eu ce genre de questions auxquelles on répond comme on peut mais qui parfois ne suffisent pas à nos enfants.
C'est pour cela qu'aujourd'hui je vous montre ces 3 nouveautés des éditions Nathan et que je vous donne mon avis :




Je ne vais pas vous mettre en détail chacun de ces 3 livres, mais comme vous pouvez le voir sur les photos ci-dessus, chaque livre est décliné en plusieurs chapitres. Ce qui correspond à une question et donc plusieurs réponses.
Par exemple : "Aimerais-tu vivre tout seul ?" ou encore: "Sommes-nous tous égaux ?"

Pour rappel, ces livres sont destinés aux enfants de 7 ans. Évidemment si votre enfant est plus jeune et qu'il pose déjà ce genre de questions, vous pouvez toujours lui lire ce livre.
Ce que j'aime dans cette collection c'est que tout y est abordé et que les images permettent à l'enfant de comprendre plus facilement.
Il y a certain sujet qui sont importants à aborder avec les enfants pour qu'ils se sentent bien en communauté et surtout qu'ils comprennent comment ils doivent se comporter vis à vis des autres.

Vous pouvez retrouver ces livres ici :

• C'est quoi la liberté ?
• Vivre ensemble ?
• C'est quoi la violence ?

Aujourd'hui je vous fait un article que l'on m'a souvent demandé : l'écriture.
Je ne vais pas vous parler de la tenue du crayon car je ne suis pas une professionnelle et donc je ne pourrais pas vous donner de conseils sur ce sujet, en revanche je vais vous montrer les ouvrages que j'utilise avec mes garçons de 4 et 6 ans.
Alors pourquoi utiliser ce genre de matériel à la maison ?
Comme beaucoup de parents, vous pouvez vous dire que votre enfant apprendra à l'école. Et je suis bien d'accord avec cela. Mais il faut bien se dire que dans une classe de 25 voire 30 élèves, la maîtresse n'a pas le temps de passer 10 min sur chaque enfant pour le reprendre sur son écriture. Et comme vous le savez déjà, je pratique le coschooling avec mes garçons pour les aider dans leur apprentissage.

Voici donc les ouvrages que j'ai à la maison :




J'utilise beaucoup de livres avec des feutres effaçables pour mon fils de 4 ans. Cela permet d'effacer si il y a une erreur et donc ne pas pointer du doigt ses fautes. Et puis si vous avez d'autres enfants, cela permet aussi de les réutiliser.
Dans un premier temps nous avons fait beaucoup de graphismes : des boucles, des traits, des ronds etc.
Et puis à force d'apprendre les lettres, ils ont commencé à tracer les lettres de l'alphabet.
Je vous ai mis en haut à droite le cahier sur les lettres majuscules mais celui-ci je ne l'ai utilisé que depuis cette année avec mon fils qui est en CP. Je n'en voyais pas l'utilité avant.
J'utilise beaucoup les livres de chez "Belin jeunesse" que je trouve vraiment top pour les apprentissages de ce genre.
Je vous conseille aussi d'utiliser de la farine ou de la semoule pour faire des tracés avec vos enfants avant l'utilisation d'un crayon et d'un cahier. Il sera plus en confiance de pouvoir s’entraîner.

Voici les liens des ouvrages cité au dessus :

• J'apprends à tracer des graphismes de chez Belin jeunesse
• J'apprends à écrire les lettres majuscules de chez Belin jeunesse
• J'apprends à écrire les lettres minuscules de chez Belin jeunesse

Quand mon fils a commencé à grandir, j'ai commencé à faire des cahiers d'écriture avec lui. Au début cela ne lui plaisait pas trop et puis après quelques pages (étalées sur plusieurs jours), il a eu un déclic et a commencé à vouloir écrire .
Le premier cahier que nous avons utilisé est celui de chez "Belin Jeunesse".  Nous faisions une page de temps en temps et j'ai pu constater au fil des jours que son écriture devenait de mieux en mieux.


Et puis à son entrée au CP, je lui ai pris ce livre qui est très complet et que je trouve vraiment bien !



Il reste deux pages sur celui de chez "Belin jeunesse" et nous avons commencé il y a peu celui-ci.

Et puis en me promenant chez Cultura, j'ai trouvé celui-ci sur les lettres majuscules. J'ai déjà pu remarquer dans ses cahiers que sa maîtresse lui en faisait faire mais les lettres n'étaient pas super bien faites. Du coup on s'entraîne avec celui-ci histoire de clôturer ce cheminement vers l'écriture.
Il me semble que ce cahier existe en plusieurs niveaux de perfectionnement !




Je dois dire que je suis émerveillée par l'écriture que mon fils a acquis pour être seulement en CP.
Je lui fais remarquer quasi tous les jours que son écriture est propre et soignée et qu'il peut être fier du travail qu'il a effectué pour en arriver là. Et je rappelle que tout ceci se fait avec l'accord de mon enfant !

Vous pouvez retrouver les ouvrages que je viens de vous présenter ici :

• cahier d'écriture  Belin Jeunesse
• les cahiers d'écriture

Aujourd'hui je reviens pour vous présenter un nouveau cahier d'activités pour apprendre à lire et à écrire selon la méthode Montessori.
Bon je sais que je me répète mais je continue à chercher des cahiers d'activités pour continuer les apprentissages vers la lecture et l'écriture pour Raphaël. Et puis comme je sais que mes enfants se lassent vite d'un cahier, j'essaye d'en avoir plusieurs pour varier les plaisirs ! 😋
Et puis parfois un enfant n'accroche pas à un certain type de cahier alors bon je teste et je vois ce que cela donne.
Et puis comme nous pratiquons la pédagogie Montessori, je voudrais voir ce que cela vaut vraiment.

Voici donc le cahier :





Dans ce livre 4 pages sont consacrées à chacune des lettres sous forme de leçon.
Dans un premier temps on travaille le son des lettres avec une images, on demande à l'enfant de montrer des images par exemple avec le son "aaaaa".
Puis l'enfant doit coller la lettre rugueuse afin d'apprendre à la tracer . Il doit ensuite prendre son stylo pour pouvoir tracer les lettres.
Une fois avoir vu toutes les lettres de l'alphabet, l'enfant apprendra des mots outils comme "est", "et", "un"... et ensuite les digrammes.
Petit à petit il est donc demandé à l'enfant de lire l'association des digrammes avec les lettres.
Par exemple ch+a = cha. L'enfant peut ainsi continuer les exercices de lecture pour lesquels dans un premier temps il est demandé de lire des mots puis des phrases.

Je trouve vraiment que ce livre est bien fait mais je n'aurais pas porté la mention Montessori. La seule chose qui le caractérise, ce sont les lettres rugueuses que l'on y colle.
En revanche, je pense qu'il est très bien fait pour l'apprentissage de la lecture car il se suffit à lui même, donc pas besoin de livre de lecture.
La progression est telle que l'enfant peut apprendre à lire de façon simple et sans difficulté.

Vous pouvez retrouver ce livre ici !!


Sharon

Aujourd'hui, je vous présente deux ouvrages que j'ai eu le plaisir de recevoir de la maison d'édition de La Joie de Lire.
Et parmi ces deux nouveautés, il y en a un plus particulièrement qui nous a plu.
Pour laisser le suspense au maximum (oui je sais vous ne tenez plus !! 😉), je vais donc vous tenir en haleine et commencer par l'autre ouvrage.

Voici donc les deux livres :


Ce livre a une très belle histoire puisqu'il s'inspire d'une belle légende portugaise qui raconte l'origine d'une plage de l'Algarve.
Le plus compliqué pour les enfants selon moi, ce sont les images. Tout y est très coloré et quand vous lisez l'histoire, l'enfant a du mal à retrouver les images qu'il s'imagine.
Tout est détail et couleur.
Mais l'histoire de ce livre est vraiment très belle.
Vous pouvez retrouver ce livre ici .



Que se passe-t-il dans notre corps lorsque l’on boit ? Et quand on est malade, que la fièvre monte ? Quelle est cette drôle d’impression que l’on ressent lorsqu’on plonge dans l’eau de la piscine ou de la mer ? Et que devient notre corps quand on meurt ?…

Le corps humain est une formidable machine qui n’est pas toujours facile à appréhender. Ce livre tout en douceur, imaginé par Mirjana Farkas, permettra aux plus jeunes d’apprivoiser émotions et sensations… Un album d’une imagination débordante !

Il y a peu, je vous ai montré les achats que j'ai effectués sur le site Amazon.
Vous avez été nombreuses à me demander de vous montrer les ouvrages et de vous dire ce que j'en avais pensé.
À savoir que j'ai acheté ces livres pour mon fils qui a 4 ans et qui est dans l'apprentissage des lettres et donc dans le début de la lecture.
Je cherche des supports variés sur ce sujet afin de pouvoir lui proposer plusieurs types d'activités pour ne pas le lasser. En revanche le mot d'ordre est de garder la même ligné d'apprentissage, c'est-à-dire la même méthode.

Voici donc les ouvrages :





Alors celui-ci je l'avais pris en me disant qu'une fois que Raphaël allait connaître toutes les lettres en minuscules, j'allais pouvoir lui présenter cette ouvrage pour l'entrer dans la lecture.
Sachant que nous utilisons un ouvrage Sami et Julie pour apprendre la lecture qui est celui-ci et qui n'est vraiment pas cher, je pensais que le reste des ouvrages allaient suivre la même direction.
Et puis quand je vois "je lis mes premiers mots", pour moi c'est un apprentissage qui suit la méthode syllabique... Or la, c'est plus un ouvrage à proposer à un enfant qui a déjà des bases en lecture et qui sait reconnaître les sons dans un mot.
Je le garde donc précieusement pour Raphaël qui en sera là très bientôt j'espère !
Vous pouvez le retrouver ici !
Ce livre est selon moi la maison d'édition pour les enfants dès 5 ans.




Si votre enfant est scolarisé, il est censé connaître à la fin de la grande section les chiffres jusqu'à 10.
Quand je dis connaître, c'est qu'il doit savoir reconnaître le chiffre mais aussi en faire la quantité.

Pour ma part Raphaël ayant appris les chiffres avec la méthode Montessori, il est capable de reconnaître les chiffres jusqu’à 10 et d'en faire des quantités.
Alors pour valider ses acquis je lui ai pris ce livre très ludique pour voir si c'était définitivement acquis ou si une fois le matériel Montessori enlevé il ne savait pas le mettre en application.
Comme je le disais, ce livre est très ludique et bien fait . Mais ne vous attendez pas à un ouvrage qui va tenir votre enfant pendant 3 semaines. Il contient une vingtaine de pages qui se font très rapidement et qui ne donnent pas l'impression à votre enfant de "travailler".
D'ailleurs je pense commander cet ouvrage pour la suite car il avait bien plu à mon premier fils.
Vous pouvez retrouver ce livre ici !




Ce livre est le parfait combo avec l'ouvrage sur la méthode syllabique dont je vous ai mis le lien au dessus.
Il permet de montrer à l'enfant les différentes écritures des lettres mais aussi les sons et la forme que la bouche doit prendre pour les prononcer.
Je vous conseille donc d'utiliser celui-ci juste avec celui sur la méthode syllabique.

Je vous remets les liens de ces ouvrages si jamais ils vous intéressent :

• j'apprends à lire avec Sami et Julie
• j'apprends l'alphabet
• j'apprends à compter
• je lis mes premiers mots

Aujourd'hui je vous présente un cahier d'activités que nous venons d'acheter. 
Lucas étant en CP nous avons commencé quelques notions de grammaire en coschooling.
Comme nous utilisons la pédagogie Montessori à la maison nous avons déjà acheté il y a quelques temps le coffret sur la grammaire. Je vous mets ici l'article que j'avais écrit pour cette occasion. 
Bref nous commençons donc doucement et je vous présente le cahier qui va nous suivre en plus de ce coffret.





J'aime beaucoup le préambule de ce cahier qui est destiné aux parents. 
Il rappelle que l'on apprend la grammaire à un enfant lecteur et qu'il n'est pas question de faire de l'enfant un "petit singe savant" mais de lui permettre d'apprendre de manière concrète et amusante la langue française et sa richesse.
Je trouve cela très important de rappeler que pour ma part (oui je me prends en exemple !!!) je ne fais du coschooling pour que mes enfants soient les premiers de leur classe mais tout simplement pour les aider dans leur apprentissage et leur permettre soit d'enlever leurs lacunes s'il y a, soit de les aider en allant de l'avant comme ils le demandent. Et puis il y a pas de mal à cultiver ses enfants, c'est mieux que de les mettre devant la TV... Et puis vous passez du temps avec eux et cela n'a pas de prix à leur yeux et aux nôtres !!!

Alors pour revenir au cahier de grammaire, tous les symboles grammaticaux sont représentés par un solide :

• une pyramide noire pour le nom ;
• une pyramide bleue ciel pour l'article ;
• une pyramide bleue foncée pour l'adjectif ;
• et une boule rouge pour le verbe.

Aujourd'hui je vous présente deux nouveautés des éditions La joie de Lire.
Je ne sais pas comment vous faites chez vous ou comment vous envisager de faire, mais chez nous la lecture est quelque chose de très important. Que ce soit pour les bébés ou pour les plus grands.
Il a toujours était important de prendre du temps le soir et de leur lire une histoire. Bon parfois je vous l'avoue, on zappe un peu car les contres-temps de la vie font que, des fois, il faut coucher les enfants tôt alors tant pis pour l'histoire et on se rattrape le lendemain.
Alors peut-être que vous vous demandez comment cela peut être important de lire un livre à un bébé qui n'a une attention que minime et qui parfois donne l'impression de ne pas comprendre ce qu'on lui dit... Et bien détrompez vous !!

À partir de 6 mois, il est important de commencer l'éveil à la lecture afin par la suite de lui faire développer un esprit de curiosité !
Personnellement je conseille d'en montrer dès la naissance notamment les livres en noir et blanc de ce type la ou celui là ! Il en existe vraiment beaucoup maintenant mais mes préférés sont ceux de Tana Hoban.
Au début les enfants ne distinguent pas les couleurs et il est donc intéressant de leur montrer ces images là. Souvent je les mettais dans leur coin nido avec le livre ouvert sur le côté (car bien sûr il ne peut pas le tenir). On se rend compte que les bébés sont vraiment attirés par ces images.
J'ai donc prévu de racheter ces livres là pour mon bébé 3 car je suis persuadée de leur efficacité !
Ensuite vers 6 mois, on peut commencer à proposer des livres en tissus ou en carton. Je ne compte plus le nombre de livre que mes enfants ont mangés !!😉. Et puis dans le bain je leur ai toujours pris ceux en plastique qu'ils pouvaient manipuler dans tous les sens.
Les livres que vous leur lirez devront être courts avec des images. C'est à vous de lui expliquer ce que représente l'image tout en donnant toujours l'intitulé exacte. Évitez les "Vroum Vroum " pour la voiture... cela développe le langage de l'enfant et surtout cela évite d'utiliser des mots incorrects.
Et puis plus votre enfant grandira plus vous pourrez augmenter le nombre de phrase à lire et étoffer son langage .
D'ailleurs un des livres préférés de mes fils est "l'imagier de Balthazar". Je vous mets l'article que j'avais écris il y a quelque temps sur ce livre qui est selon moi un must have ! Il est ici !!

Je vous mets le lien de plusieurs livres types à avoir chez soi selon moi :

• Rouge, noir, blanc
• Lot de 4 livres de bébé
• Collection de Balthazar
• Livre en couleur Montessori
• Ma journée Montessori

Le premier est une mini encyclopédie des émotions. Je trouve cela important de parler dès le plus jeune âge des émotions aux enfants. Cela permet de développer très vite leur empathie.
Dans ce livre vous trouverez des animaux qui en fonction de l'émotion désignée représenteront celle-ci.



Nous avons beaucoup de livre de ce type et je vous conseille d'en parler le plus tôt possible avec les enfants .
Vous pouvez trouver ce livre ici !!!




Et puis celui-ci est sur les transports et cela plaît ÉNORMÉMENT aux garçons. Oui si on les écoute, on aurait que ce genre de livre...
Cela permet de développer le langage de l'enfant en lui montrant les différents engins qu'il peut voir en se promenant avec vous.
Vous pouvez le retrouver ici !

De plus ce livre est facilement manipulable par les enfants à partir de 6 mois !!!

Et vous ? Que pensez-vous du fait de faire la lecture à vos bébés ?

Sharon

Aujourd'hui je reviens pour vous montrer 3 nouveautés des éditions Usborne pour ce début d'année.
Nous aimons beaucoup cette maison d'édition car nous utilisons très souvent ces cahiers pour nos thèmes.
D'ailleurs je les sélectionne le plus souvent en fonction des listes que nous avons faites pour les semaines à venir.

Voici donc notre sélection :





Celui-ci est surement mon coup de cœur sur les 3. Vous retrouverez dans ce livre une page consacrée à un type d'animal. Par exemple, les animaux de l'Afrique, de la montagne, des oiseaux etc.
C'est un excellent support pour les recherches sur les animaux avec les enfants.
Il y en a tellement que l'on peut passer un temps fou à tous les regarder, à apprendre leur nom et surtout à les découvrir.



Vous pouvez le retrouver ici si vous souhaitez vous le procurer. D'ailleurs je vous mets le lien ici pour celui sur la nature et ici celui de la mer qui doivent être tout aussi intéressants.




Ce sont sûrement les cahiers d'activités que nous utilisons le plus à la maison. Les garçons adorent ce genre d'activité qui regroupe aussi bien les apprentissages pédagogiques que le côté activité manuelle.
Dans ce cahier, vous retrouverez plusieurs thèmes sur le sujet des châteaux comme par exemple les tournois, comment fabriquer les armes etc. Vous avez à chaque fois un texte explicatif et ensuite l'enfant peut coller des autocollants comme il en a envie au gré des explications qu'il aura lues.



Vous pouvez le retrouver ici si vous avez envie de découvrir le thème des chevaliers et des châteaux.




J'avais acheté l'année dernière aux garçons ce même type d'activité mais il fallait dessiner avec ses doigts sur le thème du jardin. Ils avaient tout simplement adoré. Je vous remets l'article ici si vous souhaitez jeter un coup d’œil.
Alors quand j'ai vu qu'il y avait le même type mais avec des tampons, j'ai tout de suite pensé à Raphaël et son addiction à la peinture !!!
Dans ce cahier, sur chacune des pages, un animal est à dessiner selon plusieurs étapes décrites.


Je vous conseille de nettoyer les tampons après chaque utilisation pour les garder plus longtemps.

Je vous mets la liste des différents cahiers qu'il peut exister de ce type car ce sont des activités qui plaisent énormément aux enfants :

• Dessine avec des tampons
• Dessine avec des tampons le jardin
• Dessine avec des tampons les animaux
• Dessine avec les doigts

Aujourd'hui je vous montre toutes nos activités autour du thème de la fourmi. Comme vous le savez maintenant, toutes les 2-3 semaines nous entamons un nouveau thème que je prépare en amont.
D'ailleurs on me demande souvent comment je fais pour tout faire sachant que je travaille.
C'est simple, je passe mes soirées sur mon ordi dès que les enfants sont couchés. Je fais des recherches sur le net afin de trouver tout ce que je pourrais faire avec les garçons.
Maintenant que je suis en arrêt, je me suis fait une liste des thèmes que nous aimerions aborder et je vais avoir le temps d'en préparer à l'avance.
Bon en revanche, je ne sais pas quelle organisation je vais pouvoir trouver quand Bébé 3 sera là mais je vais essayer de prendre de l'avance !
Enfin bref voici nos supports et activités sur le thème des fourmis :



Comme à chaque fois nous abordons dans un premier temps le thème par de la lecture. Dans ce cas là, on essaye de comprendre leur habitation, comment ils se nourrissent, comment ils se reproduisent etc. Alors quoi de mieux que les livres ?
Nous avons donc pris nos deux séries de livres préférées qui sont "Mes p'tits docs" et "Mes premières découvertes".
Je trouve que pour leur âge ce sont vraiment les supports les plus pratiques pour leur compréhension.
Et puis pour Lucas qui est un peu plus grand, je lui ai pris un " Questions / Réponses" qui est plus adapté à son âge.
Je n'ai malheureusement pas trouvé d'histoire autour de ce thème donc si jamais vous en connaissez je veux bien avoir le titre en commentaire .
Le seul livre que j'ai trouvé c'est un livre de lecture pour les débutants que j'ai pris pour Lucas, histoire de lui apporter un peu plus de support !



Vous pouvez retrouvez les livres ici :

• Mes p'tits docs : les fourmis
• Mes premières découvertes : La fourmi
• Mes premières lectures : Les fourmis
• Questions / Réponses : Les insectes et petites bêtes

Comme vous pouvez le voir nous avons utilisés des feuilles que j'ai imprimé et que j'ai trouvé sur le blog de milestory.
Vous y trouverez un document à imprimer où dedans elle y a mis quelques activités dedans alliant avec le français et les mathématiques.
J'ai longuement cherché sur le net ce que je pouvais trouver sur ce sujet mais à part celui-ci je n'ai rien trouvé.
Alors vous pouvez retrouver cette activité ici.



Pour ce qui est des cartes de nomenclatures, je les ai trouvées aussi sur le blog de "milestory" que vous pouvez retrouver ici ! D'ailleurs si jamais elle passe par ici, je l'a remercie pour son travail !
Nous avons donc associé nos figurines aux cartes pour que ce soit plus visuel.
Nous adorons ces figurines qui plaisent beaucoup aux enfants et qui permettent que ce soit plus ludique pour eux.
Vous pouvez retrouver les figurines ici !!
Nous avons parlé du cycle des fourmis, qui est un sujet qui leur plait toujours !!

Comme d'habitude, nous écoutons toujours une comptine !!


J'ai également trouvé un dessin animé sur ce thème qui a énormément plu aux garçons. D'ailleurs il y a en ce moment le 2 qui est au cinéma et c'est notre prochaine sortie !
Voici donc la bande annonce de minuscule 1 sur ce thème :




Pour le côté dessin dans un premier temps j'en ai imprimé pour qu'ils puissent s'en inspirer pour la suite. Nous avons imprimé celui-ci et celui-la !

Vous savez tout sur nos activités sur ce thème et n'hésitez pas à nous dire si vous avez d'autres idées...

A votre avis notre prochain thème c'est sur quoi ?

Sharon