Aujourd'hui je vous présente un livre des éditions Marmaille.  Et il tombe à pic pour parler de cette émotion qui est l'amour car Lucas en ce moment nous en parle beaucoup donc voici ce livre :


Résumé :


Un album plein de tendresse sur la naissance du sentiment amoureux

Au village des Pâquerettes, c'est le jour de la grande fête annuelle. On danse, on chante, on déguste des crêpes... Mais la petite Adèle n'a pas le cœur à la fête. Elle se sent un peu triste et rien, même pas un câlin à la vache Frisette, ne parvient à la faire sourire... Lorsque sa copine Capucine lui propose une course en sac, elle accepte sans conviction, mais, une fois prête, elle retrouve Eliot...
Eliot, c'est un garçon de sa classe, mais un garçon gentil, qui reste sage en classe et n'embête pas les filles.
Et en le voyant, Adèle retrouvera toute sa bonne humeur...
Un album pour aborder la naissance du sentiment amoureux.



Mon avis :

Ce livre est juste parfait pour parler de l'amour aux enfants. Lucas nous dit très souvent qu'il a deux chéries à son école, et du coup j'ai trouvé que ce livre était parfait pour parler de son ressentit vis à vis de ses copines. Car pour un enfant parler d'amour est un peu compliqué. Je le vois bien avec mon fils, dés qu'on aborde le sujet il rigole, rougit et se ferme.

Alors quand on a commencé à lire l'histoire et parler de la petite Adèle, il n'a pas tout de suite compris de quoi cela parlait. Et puis tout au long de ce livre, on l'a voit triste, ne plus sourire, ne plus vouloir manger... Mais dès qu'elle voit Eliott, quelque chose se passe et elle devient de nouveau la petite fille radieuse qu'elle est.

Dans ce livre, on n'aborde pas directement le sujet de l'amour, mais tout se passe dans la pudeur et dans les dessins.
D'ailleurs parlons en des dessins ! Quand on a ouvert le livre la première chose que je me suis dite (d'ailleurs mon mari aussi !), c'est que c'est typiquement le genre de dessin de notre enfance. Et c'est ceux que je préfère.

Bref je vous conseille ce livre, et s'il vous intéresse vous le retrouverez ici au prix de 13,50€.

Et vous quels sont vos supports pour parler de ce sujet à vos enfants ?

S.

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Aujourd'hui je vous présente comment utiliser le puzzle du planisphère Montessori. Cet article fait suite à l'article que j'avais écrit sur les globes que l'on présentent en premier quand on décide de présenter la géographie. Vous pouvez trouver cet article ici.

Ce que j'aime bien dans l'apprentissage de la géographie avec la méthode Montessori, c'est que tout est en lien. Je vais m'expliquer.
Dans la présentation de chaque matériel, vous retrouverez une couleur qui est dédiée à chacun des continents. Du coup l'enfant n'est pas perdu et peut s'il le souhaite assimiler la couleur au continent pour mieux retenir.

Voici donc le planisphère :



Maintenant que les garçons ont bien assimilé les nouvelles découvertes qu'ils ont faites avec le globe des continents, je me suis dis qu'il était temps de leur présenter le puzzle du planisphère.
Dans un premier temps, je leur ai demandé ce que cela représentait pour eux. Pour Lucas, la réponse a été très rapide mais pour Raphaël, plus compliquée.
Forcément, nous passons d'un globe à une surface plane. Du coup cela a pris beaucoup de temps pour qu'il assimile cette nouvelle. On lui a donc expliqué que le puzzle représentait la terre aplatie et que l'on pouvait retrouver les continents sur le globe (d'où le côté bénéfique d'avoir les mêmes couleurs).
On a donc essayé de retrouver les différentes parties que l'on avait vues auparavant, comme la mer, les océans, et la terre. On a donc ensuite parlé que chaque pièce pouvait s'en aller et qu'il y avait 7 couleurs différentes. On a commencé par enlever 3 pièces puis on les a remises ainsi de suite jusqu’à les avoir tous enlevées (toujours sans citer le noms de chacun de ces continents).
Par la suite on a discuté sur le fait que chaque couleur correspondait à un continent.
Ce fût la première présentation que l'on a faite, sans rentrer volontairement dans le vif du sujet, déjà pour ne pas les embrouiller et puis cela ne sert à rien de leur donner trop d'information, car ils n'en retiendront que la moitié.

Nous avons donc fait cette routine pendant quelques jours (1 à 2 semaines) et à force, ils ont très vite compris.

Par la suite nous avons commencé à parler des continents avec la leçon en trois temps.

Le premier temps :

Dans un premier temps, nous avons enlevé chacune des pièces du puzzle pour les poser sur un tapis. Puis l'une après l'autre, je leur ai donné le nom des continents. Je les ai laissé prendre les pièces du puzzle, regarder leur forme, et les remettre sur le planisphère. Nous avons fait cette activité plusieurs fois.

Le second temps :

Je nomme un continent à voix haute et demande à mon fils de le prendre.  Je peux très bien demander de le pointer du doigt,de le toucher... Si je vois qu'il n'intègre pas ce que je lui demande, je reviens au premier temps.

Le 3 ème temps :

Cette étape permet de savoir si l'enfant a bien intégré ce qu'il a appris. Je pointe du doigt un continent et je lui demande de me dire son nom.

Pour ce qui est de Raphaël, il n'a pas du tout accroché à la géographie. Du coup je ne le force pas et lui re-proposerai cette activité plus tard.
Pour Lucas, il ne comprenait pas au début l’intérêt d'un tel apprentissage. Du coup au début la leçon en 3 temps ne fonctionnait pas du tout.
Je me suis creusée la tête en me disant soit, pareil que son frère cela ne l'intéresse pas, soit cela ne fonctionne pas pour ce coup-ci.
Du coup nous avons pris le continent de l'Europe, et nous avons fait ses contours sur une feuille blanche. Par la suite, nous l'avons colorié de la même couleur que sur le puzzle et Lucas à écrit son nom de façon phonétique.
Et du coup il l'a mémorisé en un rien de temps (après l'avoir répété quelques fois quand même ). Nous l'avons mis sur la porte de son armoire, ainsi il le voit tous les jours.

Parfois la leçon en 3 temps ne marche pas forcément, ou alors ce n'est pas le bon moment.
Il faut toujours chercher une façon de leur apprendre quelque chose de façon ludique pour que cela rentre plus facilement.
De plus quand vous commencez dans cette pédagogie, vous vous rendrez compte que chaque enfant étant différent et avançant de manière différente, chaque apprentissage ne fonctionnera pas de la même façon.

Si jamais ce puzzle vous plait, je l'ai acheté sur le site de Montessoria au prix de 24€.

Et vous, vous faites de la géographie avec vos enfants ?

S.


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Aujourd'hui je vous présente les nouveautés que les éditions Usborne m'ont envoyées et je les en remercie encore.
J'ai donc choisi de prendre deux livres qui sont dans la continuité de notre thème de ce mois.
Les voici donc :


Le premier est un livre de questions-réponses sous forme de rabats. Nous disposons déjà de quelques livres de ce type et nous sommes toujours aussi fans de ce format.
Déjà parce que les enfants ADORENT lever et rabattre les volets au fur-et-à-mesure de notre lecture ( à se demander parfois si c'est pas la motivation première !).
Je sais que si je veux que mes enfants soient concentrés dans un livre il suffit que je sorte un livre de cette collection.
Vous retrouverez donc 6 questions, qui sont déclinées en plusieurs réponses.
Vous pouvez retrouver des thèmes comme la météo, les animaux, les fruits, les arbres, les fleurs etc. Bref tout ce qui touche la nature. Et puis avec le printemps, les enfants ont toujours beaucoup de questions et vous retrouverez dans ce livre la plupart des réponses avec des illustrations et des explications.



Et ces livres sont vraiment pas chers pour le nombre de thèmes abordés et la qualité du livre.

Vous pouvez le retrouver ici au prix de 11,50€.


Pour le second il s'agit d'un livre d'autocollants. Ce type de cahier fait parti des incontournables des éditions Usborne. Et je ne sais pas chez vous, mais ce type d'activité peut occuper mes enfants facilement 1 heure.
Celui -ci à pour thème les petites bêtes.
Pour les personnes qui ne connaissent pas encore, voici une petite explication avec cette première page.


Par exemple sur cette page, le thème est autour de nous. Au milieu du cahier vous retrouverez les autocollants qui sont séparés par page. Comme ci-dessous :


Ensuite l'enfant décide de placer les autocollants où bon lui semble. Alors moi je ne fonctionne pas comme cela car sinon en 2 min les autocollants sont placés et un peu n'importe où. Du coup on regarde en premier la page en essayant de d'écrire ce qu'il voit, puis on prend les autocollants et on regarde ce qu'il y a dessus. Par exemple ici on y voit des coccinelles, des abeilles ...
Et puis après je le laisse mettre les autocollants en fonction de ce qu'il sait et on fait le reste ensemble après. Parfois s'il ne sait pas ce que cela représente, on peut aller jusqu’à faire des recherches.

Dans ce cahier on y retrouve les petites bêtes du quotidien, de la jungle, de la savane, des papillons, les endroits de vie...

Voila je vous conseille vraiment ces cahiers qui plaisent aux grands comme aux petits. Vous pouvez retrouver ce cahier ici au prix de 5,95€.

J'espère que ces nouveautés vous auront plu et données envie de vous lancer.

S.


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Nous avons commencé depuis début mars à parler du printemps et en premier lieu, plus précisément du papillon.
Comme vous le savez maintenant j'aime aborder différents thèmes tous les mois afin de faire découvrir aux enfants un maximum de sujets.
 Donc j'ai commencé par chercher de la matière pour pouvoir commencer à trouver des sujets qui tourneraient autour de ce thème.
J'ai donc dans un premier temps, trouvé des figurines afin de faire découvrir le cycle de la vie du papillon. Il faut quand même se le dire, le papillon à un cycle très particulier et peut être très difficile à expliquer ou à faire comprendre à un enfant.

Voici donc les figurines :


On retrouve donc :

• des œufs sur une feuille
• une chenille
• une chrysalide
• un papillon

Comme pour Lucas tout n'était pas encore très clair je lui ai montré une vidéo sur Youtube qui lui montrait tout le cycle de la vie. Il a de suite compris comment la chenille se transformait en papillon.


Nous avons acheté ce kit sur amazon qui permet de voir l'évolution d'une chenille à sa transformation finale en papillon.

Ce kit permet de recevoir le nécessaire pour voir se transformer des papillons, une fois que vous recevez ce kit, il vous suffira de commander les chenilles qui arriveront par la poste. Alors je sais que certaines d'entre vous ne sont pas pour mais c'est un très bon moyen de voir se développer un papillon.
Je vous ferais un article complet avec mon retour sur le sujet.
Vous pouvez trouver ce kit ici au prix de 19,99€.


Et puis pour finir, nous avons fait une activité manuelle autour de la chenille.
Je vous mets le lien ici si jamais cela vous intéresse.

Voilà pour notre thème du mois sur les papillons. J'espère que cet article vous a plus.

S.

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• de la peinture, ici j'utilise de la peinture de la marque "Cléopatre"
• une pomme de terre
• un crayon de papier
• un feutre noir
• une feuille
• des cotons tiges

Ensuite, découper une pomme de terre en lamelle mais en faisant différentes formes. Elle vous servira pour faire le corps de la chenille, ainsi que sa tête d'où le fait de faire des tailles différentes.
Ensuite nous avons choisi de faire une fois sur deux du vert foncé et du vert clair.



Nous avons fait sa tête en rouge avec des yeux jaunes. Puis ses pattes et ses antennes à l'aide d'un coton tige et de la peinture noire.


A l'aide du feutre nous lui avons fait des piques sur son corps . Et voilà le tour est joué !



Nous avons fait de belles chenilles et les enfants ont adoré ! Ils étaient fiers de montrer à leur papa leurs chefs d’œuvres.
C'est une activité très facile à faire avec des enfants à partir de deux ans. Et puis ils trouvent cela amusant du fait que l'on utilise une pomme de terre.

Vous pouvez retrouver la peinture que j'ai utilisée et qui est bien pratique avec son bouchon refermable ici .

S.

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Aujourd'hui je vous montre le dernier coffret Montessori dont nous avons fait l'acquisition dernièrement.
J'ai longtemps hésité avant de l'acheter pour plusieurs raisons.
La principale est que je me demandais la réelle utilité qu'il allait pouvoir nous apporter. Car faisant très souvent mes propres cartes de nomenclature, ou même sur le net, on peut trouver facilement des cartes de ce type.
Et puis comme nous avons bien commencé l'apprentissage des continents notamment avec les animaux, du coup j'ai pensé que ce serait pas mal de continuer avec les monuments les plus célèbres, la population etc.


Ce coffret est composé de :

• 7 cartes rugueuses et colorées en fonction du continent
• 70 images correspondant aux monuments, à la population, aux paysages, à l'art etc.

Chacune des cartes correspondent à un continent. Derrière chaque image, vous retrouverez par exemple la Joconde et de l'autre côté le continent de l'Europe.
Ainsi, l'enfant peut s'auto-corriger sans l'aide de l'adulte.
Le but de ce coffret est d'associer ses cartes avec le puzzle des continents Montessori. Vous pouvez retrouver l'article qui lui est dédié ici.
Ainsi, on peut associer le continent avec ses cartes et permettre à l'enfant d'avoir un visuel et de mieux comprendre ce qu'il se passe sur chacun d'eux.
Notamment la différence des couleurs de peau, les températures différentes...
Si vous le souhaitez je vous ferai un article sur l'utilisation de notre puzzle avec nos figurines Schleich. Et puis pourquoi pas également avec les cartes du monde.
Quand je propose ce genre d'activité à mes enfants, je ne fais pas de formel bien sûr, je leur présente plus comme un jeu. Parfois même Lucas voulant devenir maître d'école, nous jouons comme si c'était lui le maître et moi l'élève. Et c'est donc lui qui m'apprend les continents.
Bref vous avez compris si vous présentez l'activité sous forme de jeu, votre enfant aura beaucoup plus envie de la pratiquer et donc va apprendre sans s'en rendre compte.

Vous pouvez retrouvez ce puzzle ici au prix de 22,90€.

Et vous, vous parlez géographie à la maison ?

S.


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Il y a peu dans notre région avait lieu le salon du livre de la jeunesse. Donc vous pensez bien que nous ne pouvions pas passer à côté !!!
Ce n'était pas le salon de Paris hein, mais cela permettait de découvrir des auteurs et dessinateurs moins connus, donc de découvrir de nouveaux livres et de pouvoir échanger pour comprendre comment ils ont inventé leurs personnages !
Du coup je vous présente le 1er livre que nous avons acheté et qui est un réel coup de cœur!


Résumé :
Dans le grand froid polaire, l'ours et la lune rêvent de voyage. Pourquoi ne pas quitter la banquise et parcourir la terre ? La lune se fait barque, et commence l'aventure. L'immense océan, la jungle sonore, les lumières de la ville... De riches rencontres ponctuent leur tour du monde.


Déjà, nous avons choisi ce livre suite à notre thème de décembre qui était les animaux de la banquise ! N'ayant pas d'histoire sur ce thème j'ai pensé que cela pouvait être sympa !
Quand j'ai montré ce livre à Lucas, la première chose qu'il m'a dit c'est : "mais maman il n'y a pas de couleur dans le livre, c'est triste...". Et comme j'aime bien lui faire découvrir des choses que de lui même il n'aurait pas regardé, je l'ai pris quand même. Et TOC !!!
Du coup le soir on l'a lu et en fait on a adoré.

Je vais commencer par les dessins qui sont magnifiques. Il n'y en a pas trop, juste ce qu'il faut pour que l'enfant comprenne le texte juste avec les images. Et puis par la suite Lucas a compris que s'il n'y avait pas de couleur, c'est juste que ce voyage se passe dans la nuit, avec la Lune.
La seule chose qui est "négatif" (je mets ça avec des guillemets car aucun mot ne me vient à l'idée pour décrire ce que je pense), c'est le langage assez soutenu du livre. Plusieurs mots sont utilisés qui mis bout à bout forme une phrase qui pourrait ne pas être compris par un enfant. Mais, il faut quand même se l'avouer, c'est ce qui permet aussi à l'enfant d'évoluer.

Bref nous vous le conseillons, et s'il vous intéresse il est ici au prix de 14,20€.


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Aujourd'hui je viens vous partager une idée d'activité pour vos enfants qui leur permettront de laisser place à leur imagination.
Il y a encore peu, mon fils aîné, Lucas n'aimait pas du tout dessiner. Et puis à force de faire des cahiers d'activité, des coloriages et autres en tout genre, il a commencé à se prendre au jeu et à en faire quasi tous les jours.
Et puis il me ramène chaque jours de l'école des dessins qu'il fait lors des temps libres. A 5 ans l'imagination commence à travailler et du coup il lui arrive très souvent de faire de jolis dessins avec par exemple nous 4 dessus, des voitures, ses copains...

Alors du coup voici l'un des cahiers de dessins que je lui ai acheté :


Alors en quoi consiste ce carnet de dessin ?

C'est simple, dedans vous trouverez des feuilles détachables ou non, qui permettront de faire travailler l'imagination de votre enfant. Sur chacune des pages se trouvent soit une phrase du genre " Dessine le monstre qui a démoli ce mur" ou alors "Complète ce dessin !".
L'enfant part d'une base puis décide de faire ce qu'il veut pour arriver à créer des formes, des dessins ou autres.
Ce qui est bien c'est que ce livre à des feuilles détachables, qui permettront à votre enfant de passer des feuilles à ses copains, et qu'il est composé de 400 pages.
Du coup, votre enfant pourra passer de long moment à dessiner, imaginer et créer.
Vous retrouverez aussi bien des fleurs, des animaux, des spirales ainsi que des têtes de mort ou des astronautes. Du coup cela peut plaire aussi bien aux filles qu'aux garçons.



Voici l'un des dessins de Lucas. Je le trouve très réussi et je suis très fiere de voir qu'il a fait ce magnifique dessin (oui je sais je ne suis pas objective ! 😀 )



Vous pouvez retrouver ce cahier d'activité ici au prix de 12,95€.

Nous adorons les livres des éditions Usborne et petit à petit je vous montrerai notre grande collection qui ne cesse de s’agrandir.
Ils ont une très large sélection qui a toujours plu à mes enfants. Aussi bien des livres que des cahiers d'activités.
Si vous ne le faites pas encore, n'hésitez pas à me suivre sur Instagram où je partage toutes nos activités !

S.



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Aujourd'hui je vous présente un des jeux que Raphaël a eu pour Noël.
Nous aimons beaucoup jouer à des jeux de société avec les garçons mais le problème que l'on a chez nous, c'est que ce sont de mauvais joueurs. Du coup à chaque partie on a le droit soit à un des deux qui pleure soit à un boudeur.
Et puis comme vous le savez maintenant, nous aimons beaucoup les jeux de chez HABA qui sont d'une très grande qualité et à un prix plus que correct.

Du coup j'ai recherché un jeu qui pourrait être sympa à lui offrir, avec des règles très faciles et ou tout le monde gagne !

Voici donc ce jeu :



Ce jeu est composé de :

• 1 plateau de jeu
• 40 fruits en bois
• 4 paniers
• 1 corbeau en puzzle
• 1 dé
• 1 règle du jeu

Règle du jeu :

Pommes, poires, prunes et cerises sont à récolter dans de beaux paniers en osier avant que le corbeau gourmand ne les mange ! Un jeu de coopération simple où les enfants sont amenés à s'entraider pour gagner tous ensemble contre le corbeau. Un jeu de société reconnu, dans une présentation de grande qualité.


Je peux vous dire que ce jeu est un vrai succès !
Ce jeu est un jeu coopératif, donc il n'y a ni perdant ni gagnant mais surtout une équipe qui cherche à battre le corbeau pour gagner avant lui.
Les règles étant très simples, Raphaël a compris très vite comment il fonctionnait et a donc pris beaucoup de plaisir à y jouer.  Et je dois même vous avouer que je me suis prise au jeu et que même moi j'adore y jouer !
Ce jeu est largement adaptable pour les enfants de 2 ans tellement les règles du jeu sont simples et les parties courtes. Elles durent environ 10 min et permettent à l'enfant de ne pas se lasser.
De plus ce jeu est vraiment magnifique  comme tous les jeux de cette marque. Les finissions sont incroyables.

Ce jeu existe en deux versions ; la première est ici au prix de 10,47€ qui est une version mini,
et le second qui est celui que j'ai, ici au prix de 29,78€.

Je peux vous certifier que vous ne perdrez pas votre argent à acheter ce jeu !

D'ailleurs vous le connaissez déjà ?

S.


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Il y a peu je vous montrais sur mon compte Instagram le dernier livre de Charlotte Poussin (entre autre) et beaucoup d'entre vous m'ont demandé de vous donner mon avis.
Alors je m'éxéctute et je vous dévoile enfin ce que contient ce livre (enfin on est d'accord, juste les grands chapitres) et ce que j'en pense.



Comme vous le savez peut être Maria Montessori s'est intéressée énormément à la tranche d'âge de 0 à 6 ans. Mais on trouve très peu d'écrit de sa part pour les enfants de 6 à 12 ans.
Cette pédagogie est moins basée sur le matériel et sa manipulation, mais plus sur l'exploration de l'enfant.
Lucas arrivant à ses 6 ans, je cherchais depuis un bon bout de temps à support qui me permettrait de continuer dans cette pédagogie qui, je trouve permet à l'enfant d'évoluer à son rythme.
Du coup quand je l'ai vu en tête de gondole je n'ai pas pu résister à l'envie de le prendre pour voir ce qu'il contient.

Voici le résumé du livre :

La pédagogie Montessori permet d accompagner le développement naturel de l enfant en lui proposant un environnement préparé, adapté à ses pouvoirs et à ses besoins. Pour la tranche d âge 6-12 ans, les principaux objectifs sont de développer chez chaque enfant la confiance en soi, l autonomie, l auto-éducation ; le sentiment de liberté conjugué à celui de responsabilité. Tous trois éducateurs Montessori, les auteurs partagent dans ce livre richement illustré, leur expérience pour vous aider à comprendre et à vivre la pédagogie Montessori avec votre enfant.

Ce livre est décliné en 5 parties :

• Maria Montessori
• La philosophie Montessori
• L'école Montessori de 6 à 12 ans en théorie et en pratique
• Conseils et témoignages sur les qualités développées par l'éducation Montessori entre 6 et 12 ans à l'école
• Conseils pour une approche Montessori 6-12 ans à la maison et à l'école classique

Pour ce qui est des points positifs, je pense vraiment que ce livre est fait pour les professeurs des écoles soit classiques soit spécialisées dans la pédagogie Montessori. Tout y est pour vous expliquer comment organiser votre classe, quel matériel utiliser, quels sont les disciplines qui en découlent. Une explication aussi au niveau des sorties, comment faire participer les enfants ?

Je ne dirais pas de ce livre qu'il ne faut pas l'acheter. Je pense que chaque personne qui est intéressée par cette méthode devrait le lire, il vous apportera des informations en plus mais ne vous donnera pas les informations qui vont vous permettre d'expliquer à votre enfant comment comprendre tel ou tel apprentissage.

Si vous souhaitez acheter ce livre vous le trouverez ici au prix de 16,90€.

S.

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Aujourd'hui je vous présente un cahier d'activité que Raphaël a eu pour son Noël.
Comme vous devez le savoir nous utilisons très régulièrement des cahiers d'activités pour nos enfants et en plus nous sommes fan de Balthazar ! Du coup quelle agréable surprise de découvrir que les auteurs des histoires de Balthazar ont aussi crée des cahiers d'activités à son effigie.


Que trouve t-on dedans ?

• découverte du monde et de la nature
• de la géographie
• espace et temps
• formes 
• quantités
• graphisme
• écriture
• nombres
• calcul
• sons
• langage etc.

Et je suis très contente de voir que la géographie est intégrée car j'aime beaucoup la pratiquer avec les enfants. Notamment ici, vous retrouverez une page consacrée aux continents où l'enfant doit être capable de colorier la mer en bleu et les continents selon les couleurs demandées.
Vous retrouverez aussi des coloriages, des jeux etc.

Ce livre est pour tous les enfants de 3 à 6 ans. Ce qui est bien c'est que l'enfant peut le garder de ses 3 ans à ses 6 ans selon le degrés de difficulté et surtout selon le niveau de celui-ci.
Il existe d'autres cahiers d'activités comme celui-ci qui vont être à coup sur dans ma Wishlist ! Niveau prix, ils sont plus chers que d'autres cahiers d'activités mais tellement plus complets et beaucoup plus de pages.

Je vous mets le lien des différents cahiers si vous souhaitez les acheter :

• Le très très gros cahier d'activités Montessori de Balthazar ici au prix de 12;20€
• Le très très gros cahier de nature de Balthazar ici au prix de 12,20€
• Le gros cahier de voyage de Balthazar ici au prix de 8,70€
• Le très très gros cahier Montessori des lettres de Balthazar ici au prix de 11,95€

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Cet article fait suite aux deux précédents que j'avais écrit, le premier sur les barres rouges et bleues ici, et le second sur les chiffres rugueux ici.

Une fois que votre enfant a assimilé les deux exercices, nous pouvons passer à l'étape suivante.
Les fuseaux ont pour but de présenter le 0, qui n'a jamais été introduit auparavant , mais aussi apprendre à quantifier.
Cet exercice est à proposer aux alentours de 4 ans, une fois que votre enfant aura vu les barres ainsi que les chiffres rugueux.

Voici à quoi ressemblent les fuseaux :


Présentation :

Avant de commencer l'activité, il est important de préparer cette activité avec votre enfant. Allez le chercher ensemble tout en lui disant comment s'appelle le matériel. L'enfant doit être capable de prendre les fuseaux de lui même afin de le faire quand il en a envie. C'est pour cela que l'on préconise un rangement à sa hauteur.
Déposez l'activité sur un tapis, afin de commencer l'activité.
Le but est bien d'apprendre à l'enfant à quoi correspond le 0 et de pouvoir quantifier.
Dans un premier temps, montrez les chiffres qui sont sur la boite en lui demandant de vous dire à quoi cela correspond.
Montrez le "1" sur la boite et prenez un fuseau dans votre main en disant "1". Puis placez le dans son emplacement.
Montrez le "2" sur la boite et prenez deux fuseaux dans votre main en disant "2". Puis placez les dans l'emplacement correspondant.
Et continuez ainsi de suite jusqu’à ce qu'il n'y ait plus de fuseaux. Pour que l'enfant comprenne bien que 9 fuseaux correspondent au chiffre 9, il est conseillé de les entourer avec un élastique, ainsi il comprend que le tout fait 9.

Pour ce qui est du 0, montrez à l'enfant que dans son emplacement il n'y a rien et donc que le 0 signifie rien, donc on ne met rien dedans.

Aujourd'hui je vous présente un cahier d'activité pour les 4-6 ans sur une des fables de Jean de La Fontaine.
J'ai reçu il y a peu ce cahier du site "cours troubadour" et j'avais vraiment hâte de le tester. Étant petite, j'ai toujours beaucoup aimé ces fables et j'avais vraiment hâte d'en faire découvrir à mes enfants.
Je vous présente donc ce cahier d'activité et je vous explique ce que vous pouvez retrouver dedans ainsi que mon avis.

Qu'est-ce que vous allez retrouver dedans ?

Au début du cahier, nous retrouvons la célèbre fable avec le texte original. Puis ensuite un imagier avec des photos du texte et une explication de tous les mots compliqués pour que l'enfant puisse comprendre l'histoire.
Ensuite on y retrouve des activités autour de ce thème par niveau de difficulté. On y retrouve des apprentissages fondamentaux comme la lecture, le graphisme, les mathématiques et bien d'autres.


Notre avis ?

Oui aujourd'hui je ne vais pas vous donner que mon avis mais aussi celuis de mon fils.
Pour ce qui est du sien, il a beaucoup aimé "travailler" dessus pendant les vacances. On a pu apprendre des nouveaux mots, et consolider ses acquis.
Pour ce qui est de mon avis, je suis juste super contente d'avoir reçu ce cahier d'activité. Et je remercie encore les "cours troubadour" pour cette magnifique découverte.
J'en ai un peu marre de voir toujours le même type de cahier un peu partout. On reste toujours dans le même genre et faut quand même le dire, les enfants s'en lassent très vite.
Et puis quel plaisir de faire découvrir à ses enfants une fable de Jean de La Fontaine. Même si à 5 ans on ne comprend pas forcément toute les subtilités, c'est un grand classique que chaque enfant se doit d'avoir vu.
Il y a dans ce cahier 35 activités qui font que l'enfant à la possibilité de travailler dessus plusieurs fois.



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